Медиагруппа «Патриот»
Подписаться
на push-уведомления?
Да
Мы в соц.сетях:
Вишневский послал пикетчиков защищать его от секс-скандала и наблюдал, как их задерживали

Вишневский послал пикетчиков защищать его от секс-скандала и наблюдал, как их задерживали

Пожарные потушили открытое горение на рынке в Махачкале

Пожарные потушили открытое горение на рынке в Махачкале

Украинские силовики подняли флаг США над своими позициями в Донбассе

Украинские силовики подняли флаг США над своими позициями в Донбассе

Лукашенко признался, что общаться с Россией приятнее, чем с Западом

Лукашенко признался, что общаться с Россией приятнее, чем с Западом

Боевики ИГ* уничтожили бензовоз курдских радикалов в провинции Дейр-эз-Зор в Сирии

Боевики ИГ* уничтожили бензовоз курдских радикалов в провинции Дейр-эз-Зор в Сирии

Российский военный патруль проследовал по четырем маршрутам на севере Сирии

Российский военный патруль проследовал по четырем маршрутам на севере Сирии

15:05   9 Августа 2019
Россия

Сопредседатель профсоюза учителей раскритиковала идею о новом мессенджере для педагогов

Сопредседатель профсоюза учителей раскритиковала идею о новом мессенджере для педагогов

Идея Минпросвещения разработать для учителей специальный мессенджер для общения с родителями вызвала вопросы у самих педагогов. Сопредседатель межрегионального профсоюза работников образования «Учитель», преподаватель английского языка из Санкт-Петербурга Марина Балуева назвала инициативу странной. 

«Странное решение. Потому что средств общения сегодня более, чем достаточно. Зачем делать дополнительный мессенджер непонятно», — сказала педагог в комментарии для «Политики Сегодня».

Ранее заместитель министра просвещения Марина Ракова рассказала ТАСС, что специальный мессенджер, который разрабатывают в рамках проекта «Цифровая образовательная среда», будет помогать учителям загружать данные родителей в специальный чат, загружать домашние задания в электронный дневник  и т.д. 

Марина Балуева отметила, что и сейчас опции по загрузке домашнего задания существуют в электронном журнале. Однако популярность электронных дневников у родителей пока не так высока.

«Опыт показывает, что далеко не все родители желают ими пользоваться. А вообще неплохо, когда ребенок приучается записывать свое домашнее задание, это его воспитывает в определенной мере. Он потом несет ответственность за то, что он не записал задание, не сделал. В итоге получил последствия: не усвоил какой-то материал или успеваемость хромает. А если ребенок живет в режиме, что все делается за него, что родители как-то решают все с педагогом, то это неправильно с моей точки зрения», — рассуждает Марина Балуева. 

Педагог уверена, что нет ничего эффективнее живого общения родителей с учителем. В качестве альтернативы Марина Балуева использует соцсети и утверждает, что они справляются с задачей. 

 

Читайте ИА «Политика сегодня» в Яндекс.новостях

Загрузка...